A mi amigos del tablero

A menudo me preguntan por qué insistir con el Ajedrez Jubilado en un mundo que corre tras la velocidad de las computadoras. La respuesta no está en los libros de apertura, y en el eco del Richmond, que ya no está, pero que aún nos dictan sus jugadas. Esta variante nació para despojarnos de lo superfluo. Al 'jubilar' a las piezas mayores, nos quedamos con lo esencial: el peón y el rey.

El ajedrez me enseñó la lógica y la literatura me dio la voz. Hoy, los invito a sentarse frente al tablero vacío de vanidades, donde solo quedan nuestros peones y nuestra voluntad. Con esta variante no buscamos la gloria de un gran maestro, sino la sabiduría del que sabe que, al final de la partida, la verdadera victoria es haber pensado con nobleza y haber compartido un café con un amigo.

Aclaraciones sobre el Ajedrez Jubilado

 

 

  ¿Por qué se llama Ajedrez Jubilado? 

 

El juego fue creado a fines del siglo 20, en el subsuelo de la confitería Richmond en el centro de Buenos Aires donde se jugaba ajedrez ping-pong a 5 minutos (Allí eran habitué los maestros Najdorf, Rosetto, Guimard  y muchos maestros argentinos)  Como se trataba del momento final de la vida del juego del ajedrez, fue bautizado cariñosamente “Ajedrez Jubilado”. 

¿Hay alguna estrategia diferenciada con el ajedrez clásico? 
 

Las normas de juego del Ajedrez Jubilado se basan en sólo promover torres, porque la idea fundamental de este juego es desarrollar partidas de finales de peones y torres. Eso lo diferencia de otros juegos similares con promoción de dama o cualquier otra pieza como el ajedrez tradicional.

Obviamente hay que estudiar toda la táctica y estrategia de los finales de peones y torres. En mi blog se pueden ver algunos videos didácticos del maestro Leontxo García e incluso al mismo Kasparov comentando algunas de las variantes a considerar.
Con respecto al juego de ajedrez tradicional cambia la estrategia de la promoción de peones y dado que no es lo mismo coronar dama que promover torre, en la mayoría de los casos ésta no puede parar dos peones en sexta apoyados por rey.  El uso de programas de computadoras en este aspecto lleva a errores, porque todo su objetivo estratégico se basa en coronar la dama. Por ejemplo, el famoso final artístico de Reti falla al promocionar torre en lugar de dama, como se puede ver  en el video.
Por último quiero aclarar que este juego es muy interesante para emplear en la enseñanza práctica de estos finales dado que son los más difíciles de aprender por los aficionados al ajedrez. 

¿Se puede comer un peón al paso en forma normal? 
 

Así es. Salvo la promoción obligatoria de torre, todo lo demás, sigue las mismas leyes del ajedrez tradicional. 

¿Cual es la estrategia aconsejable de este juego? 
 

Esta variante de ajedrez tiene sus rasgos específicos. El rey participa activamente en el juego y el papel de los peones, con la eventual promoción de torre, cobra mucha importancia.

En general en el ajedrez de finales de peones y torres, así como en el tradicional, el análisis teórico del juego se divide en las tres fases básicas, que son la apertura, medio juego y final, donde se conjugan tanto la táctica como la estrategia. 
En la apertura de este juego, el objetivo es ocupar y dominar el centro con los peones y el rey, que en este caso pasa a ser una pieza activa y fundamental. 
En el medio juego existen diversas estrategias posicionales de ataques, luchas en los flancos con el desarrollo de jugadas tácticas y de tiempo, reglas del cuadrado y el triángulo, carrera de reyes y peones, etc., a fin de lograr una posición dominante del rey y peones, apuntando al objetivo primordial de promocionar alguno de ellos en torre. 
En el final, una vez promocionado un peón, consiste en definir la partida con el juego característico de los finales de torre, que se convierte en la pieza activa más importante, apoyada adecuadamente por el rey y los peones. 
Se pueden mencionar 10 consejos básicos: 
1. El rey es muy activo y su buena movilidad es una de las principales estrategias en esta modalidad de juego.

2. Los conocimientos técnicos son imprescindibles. Especialmente los principios básicos como son la oposición, triangulación, regla del cuadrado, etc.
3. Si los reyes están uno frente al otro y el número de casillas entre ellos es par, el que juega primero gana la oposición.
4. La creación de peones pasados es la clave para el triunfo.
5. Los peones pasados son más fuertes si además están ligados.
6. Una estrategia habitual en los finales de torres es perseguir al rey contrario con jaques, por ello, es mejor llevar las torres lo más lejos posible del rey adversario.
7. Las torres se deben colocar detrás de los peones pasados.
8. Debe buscarse cortar el paso del rey contrario con las torres.
9. Las torres hay que mantenerlas lo más activas posibles, ya que son buenas atacando pero malas defendiendo.
10. No hay que atacar cuando se debe defender la posición y viceversa. 

¿Puede ocurrir en la mayoría de las veces los peones queden enganchados y las partidas terminen casi siempre en tablas? 
 

Esta variante del ajedrez el rey participa activamente en el juego y el reducido número de piezas en el tablero crea una ilusión de sencillez y es cierto que en algunos casos pueden llegar a quedar los peones trabados, cosa que el jugador debe tratar de evitar si quiere ganar la partida.
En este juego, las posiciones que parecen simples, ocultan a menudo profundas y bellas combinaciones, donde hay amplio margen para la creatividad, exigiendo cálculos precisos y mucha imaginación.
Obviamente si ambos rivales juegan sin errores, la partida termina tablas igual que en el ajedrez clásico. Estadísticamente en los torneos on-line que hemos organizado, puede observarse que la proporción de partidas tablas es similar a las que se producen en el ajedrez clásico. 

¿A que ritmo de juego se juegan las partidas? 
Pienso que el Ajedrez Jubilado es muy adecuado para jugarlo amistosamente en partidas, no solo en torneos en vivo sino también "on-line".  En cuanto al tiempo de juego, no hay muchas experiencias todavía, pero estimo que podrían organizarse también en la modalidad rápida o la de Blitz.

El don de la vida

Si Dios me obsequiara el don de la vida, trataría de disfrutar sobre el tablero del mundo jugando al ajedrez contra el caprichoso destino, aprovechando la esencia del tiempo. Viviría enamorado del amor por el ajedrez y me alegraría al ver la sonrisa de un niño jugando. Y si un día el destino de mi vida fuese amenazado, nunca retrocedería y avanzaría siempre hacia adelante con coraje y convicción y al dejarlas atrás, comenzaría a sonreír.

Si Dios me obsequiara el don de la vida, disfrutaría de los sonetos de ajedrez de Borges, las composiciones artísticas de Troitzky y y la inmortal polaca sería la partida que le ofrecería a la luna. Y al igual que un poeta, el placer estético cautivaría mi espíritu, porque las combinaciones y algún sacrificio brillante serían mi poesía.

Si Dios me obsequiara el don de la vida, aunque los años pasaran nunca dejaría de jugar al ajedrez. Pero lamentablemente solo soy un pequeño peón de plástico y como ahora ha terminado la partida, una mano me está guardando en una caja, envuelto en la oscuridad y el silencio.

Opinión sobre el ajedrez on-line

El juego de ajedrez on-line por Internet ha constituido una revolución que ha dado un impulso muy importante al ajedrez, permitiendo jugar a cualquier hora y lugar del mundo y reducir el ritmo de juego de las partidas. El ajedrez rápido, preferentemente el blitz a 3 minutos por jugador más 2 seg. de recuperación por jugada, constituye una nueva y grata forma de disfrutar del desarrollo de las partidas del ajedrez competitivo. Esta manera de encarar el juego permite la transmisión de las partidas en los medios de difusión, lo que era prácticamente imposible de realizar con las largas partidas. El mayor inconveniente es que con el avance de los programas de computadora se hace dificultoso jugar partidas on-line sin el peligro que se use subrepticiamente esa herramienta y eso hace que sea necesario un control estricto de las partidas en los torneos para que ello no suceda. Dirán que en las partidas rápidas se cometen muchos errores y es cierto, pero justamente eso hace mas humano el juego y que sea mucho más emocionante y atractiva la competición. Por supuesto que todo lo indicado es completamente aplicable en la modalidad de juego del Ajedrez Jubilado.

Néstor Quadri

 

 

La importancia que daba Capablanca a los finales en las partidas de ajedrez

Para perfeccionarse en el ajedrez debe estudiarse el final primero que nada, pues puede aprenderse por sí solo, mientras que el juego medio y la apertura únicamente deben estudiarse con relación al final.Los aficionados deben tener presente siempre que, no se puede tener un concepto exacto de las aperturas, ni pueden evaluarse gran número de variantes en diversas aperturas, sin un conocimiento adecuado de los finales.
Siempre recuerdo el caso de un amigo que dedicó mucho tiempo y energía al estudio de las aperturas. Cuando yo pasaba por su ciudad, siempre me venía a buscar a la estación y me hospedaba en su casa. A menudo conversábamos y me preguntaba por tal o cual variante, y yo, con gran asombro suyo, casi siempre lo contestaba: "No la conozco."
Entonces, me decía: "¿Cómo se las arreglaría usted cuando alguien las juega?" Y yo le contestaba: "El noventa por ciento de las variantes en los libros no valen gran cosa, pues o bien están equivocadas, o parten de un base que yo considero falsa; deje las aperturas tranquilas y dedíquele todo su tiempo a los finales. A la larga sacará usted mayor provecho."
Tenía yo en esa época unos veinte años. Mi amigo, mucho mayor, no aceptó mi consejo, probablemente lo tomó como consejo de hombre joven, sin suficiente experiencia. El resultado fue que mi amigo nunca progresó, siguió sabiendo muchas variantes de diversas aperturas; pero cada vez que fue a un torneo hizo mal papel.
Personalmente, debo añadir que mi habilidad en los finales me ha producido muchas victorias resonantes, y hoy día, en los pocos textos sobre el asunto, se tratan algunos de esos finales basándose solamente en mis partidas. Sobre este asunto he aquí una anécdota curiosa:
Hace ya cerca de treinta años que, jugando contra Nimzowitsch, gané un final que todos los espectadores y mi contrario creían que sería tablas. Yo no me ocupé más del asunto, pero un año más tarde m encontré de nuevo con Nimzowitsch, y éste me dijo: ¿Recuerda usted aquel final que me ganó? Yo me equivoqué en mi sistema de defensa, debió haber sido tablas."
Yo le contesté que no me había vuelto a ocupar del asunto, pero que tenía la seguridad que el equivocado era él, pues yo había estado convencido de mi victoria durante el transcurso de dicho final. El insistió en que yo estaba en un error, añadiendo que él había estudiado el final y estaba seguro que podía entablarse. Dijo, además, que estaba dispuesto a respaldar su opinión con una pequeña apuesta.
Aunque yo no había vuelto a ver la posición, acepté la apuesta y, a renglón seguido, nos sentamos a jugar el final. A las pocas jugadas mi contrario se convenció que no había defensa y pagó la apuesta.

José Raúl Capablanca. 
Extractado del libro: Lecciones elementales de ajedrez.

Propuesta de aprendizaje de ajedrez en los niños

El juego de ajedrez ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades mentales y con ello a mejorar sus procesos de aprendizaje. Practicarlo mejora las facultades espaciales, numéricas y organizativas, la planificación de tareas y la capacidad de decisión.

Por otra parte, también influye positivamente en la capacidad de concentración, la memoria, el pensamiento analítico y el afán de superación transfiriéndose todos estos beneficios, a otras áreas del conocimiento.

De modo que este juego es una notable herramienta pedagógica que ayuda al desarrollo intelectual de los niños. Tanto es así que en 1995 la UNESCO recomendó oficialmente a todos sus países miembros, incorporar el ajedrez como materia educativa en la enseñanza primaria.

Por otra parte, algunas variantes del ajedrez, sirven para aumentar el interés de los chicos, especialmente en el ámbito educativo, como parte de ese proceso de enseñanza.

Justamente el ajedrez jubilado es una modalidad recomendada para el aprendizaje del juego de finales, por la sencillez de aplicación y la simplicidad de sus reglas. Se juega sólo con reyes y peones en la posición inicial, con promoción de torre.

Con él, se consigue el objetivo de resaltar la importancia de los peones, el apoyo del rey sobre los mismos para el ataque y defensa, así como los finales de torres con sus alternativas cambiantes, lo que tiende a mejorar la visión mental del juego y en ese contexto, el aprendizaje de esos finales tan complejos.

 

Torneo infantil en la modalidad "Ajedrez Jubilado" Trenque Lauquen, Buenos Aires, Argentina. 2011 

 

Torneo infantil en la modalidad "Ajedrez Jubilado". Cuenca España 2012/13

 

 Enseñando "Ajedrez Jubilado". España 2015

Página Ajedrez Solo Finales

La página del maestro  Gonzalo Tevar es un valioso aporte en los análisis de finales de ajedrez. http://ajedrezfinales.blogspot.com.ar/ 

En ella se analizar numerosos casos de finales de ajedrez entre los que figuran los de reyes y peones, de reyes y torres y de reyes peones y torres que son los típos característicos de la variante de Ajedrez Jubilado.